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貴州大學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法(暫行)

發(fā)布時(shí)間:2018-06-08瀏覽次數(shù):9331


  

貴州大學(xué)教師師德師風(fēng)考核實(shí)施辦法(暫行)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神,按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)高校立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快我校“雙一流”大學(xué)建設(shè)步伐,健全和完善我校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,積極引導(dǎo)我校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的好老師,充分發(fā)揮育人功能和人才優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)廉潔文化,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教,建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省高校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》和《貴州大學(xué)關(guān)于建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

  

  

  

第一條  考核對(duì)象為全校在職教師。

第二條    考核要充分尊重教師主體地位,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,堅(jiān)持教育引導(dǎo)和制度約束相結(jié)合;堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)相結(jié)合;堅(jiān)持職業(yè)道德要求和個(gè)人職業(yè)發(fā)展相結(jié)合。

第三條  師德師風(fēng)考核工作在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教師工作處,負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)師德師風(fēng)考核相關(guān)工作。

第四條    師德師風(fēng)考核結(jié)果分為合格和不合格兩個(gè)等次。凡有下列情況之一者,直接認(rèn)定為不合格:

1.損害國(guó)家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;

2.在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行;

3.在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;

4.影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;

5.在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊;

6.索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物;

7.對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系;

8.其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。

第五條    師德師風(fēng)考核每年由各二級(jí)單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施,作為年度考核的重要組成部分。各單位在日常管理中未發(fā)現(xiàn)有第四條所列行為的教師年度師德師風(fēng)考核為合格;各單位在日常管理中發(fā)現(xiàn)教師有違背師德師風(fēng)相關(guān)行為或收到相關(guān)舉報(bào)的,由學(xué)院黨委(或單位領(lǐng)導(dǎo)班子)組織3-5人專(zhuān)項(xiàng)組進(jìn)行核實(shí),核實(shí)情況報(bào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議(或單位領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議)研究認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果報(bào)教師工作處備案,并將認(rèn)定結(jié)果及原因通知教師本人。

第六條    教師對(duì)認(rèn)定結(jié)果有異議的,可在收到學(xué)院(單位)通知后15天內(nèi)向教師工作處反映,教師工作處責(zé)成相關(guān)學(xué)院(單位)進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核結(jié)果報(bào)教師工作處。教師工作處對(duì)復(fù)核情況進(jìn)行審定,若有必要,由教師工作處組織專(zhuān)項(xiàng)組進(jìn)行復(fù)核,并匯總相關(guān)情況,提交學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

第七條    教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)人士可直接向教師工作處舉報(bào)和反映我校教師師德師風(fēng)問(wèn)題,由教師工作處責(zé)成學(xué)院(單位)進(jìn)行核實(shí)處理。教師工作處也可視情況直接組織專(zhuān)項(xiàng)組進(jìn)行調(diào)查核實(shí),提交學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究。

第八條     學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組核實(shí)處理程序?yàn)椋海ㄒ唬┯蓭煹聨燂L(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集舉報(bào)和反映材料,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行核實(shí);(二)由分管師資隊(duì)伍建設(shè)的校領(lǐng)導(dǎo)召集師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行集體研究作出結(jié)論;(三)如遇重大問(wèn)題,由校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體會(huì)議研究作出結(jié)論。

第九條   構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,把師德師風(fēng)建設(shè)融入學(xué)校日常教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中,在師德師風(fēng)考核中實(shí)行“一票否決”,努力實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,形成有效制約,發(fā)揮正確導(dǎo)向作用。

第十條    師德師風(fēng)考核的結(jié)果與教師的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展密切相關(guān)。師德師風(fēng)考核結(jié)果為“不合格”的教師,應(yīng)立即停課,不得繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),當(dāng)年該教師年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格等次,并在教師崗位聘用、職稱評(píng)審、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)進(jìn)修、研究生導(dǎo)師遴選、科研項(xiàng)目申報(bào)以及骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人才選培等工作中實(shí)行“一票否決”,情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)??芍苯咏馄?。

第十一條  將師德考核與年終目標(biāo)績(jī)效考核和工資級(jí)別晉升掛鉤,在師德年終考核中確定為“不合格”等次者,不得享受當(dāng)年年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),不得晉升當(dāng)年薪級(jí)工資。

第十二條  進(jìn)一步完善教師資格認(rèn)定和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格年度審核制度。把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容,對(duì)有嚴(yán)重失德行為,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格年度審核期限內(nèi)確定為不合格,影響惡劣者撤銷(xiāo)高校教師資格。

第十三條  學(xué)校黨委宣傳部和學(xué)院要強(qiáng)化宣傳教育工作,積極貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于培育四有教師的精神和教育部相關(guān)高校師德建設(shè)等文件精神,營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。教師工作部門(mén)要在每年的新教師入職培訓(xùn)中設(shè)置師德教育專(zhuān)題,對(duì)新教師進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、理想信念教育、法制教育和心理健康教育。對(duì)未結(jié)業(yè)者,一律不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

第十四條  學(xué)校人事部門(mén)要完善新教師聘任和選人用人制度,嚴(yán)把入口關(guān),將師德考核與人才引進(jìn)、崗位聘任等工作掛鉤,在招聘和引進(jìn)人才工作中增加思想政治和師德師風(fēng)評(píng)估環(huán)節(jié),凡未通過(guò)者,一律不予引進(jìn)。

第十五條   對(duì)師德師風(fēng)考核不合格的教師,除實(shí)行第十條規(guī)定中的“一票否決”事項(xiàng)外,由人事處牽頭,協(xié)調(diào)組織部、紀(jì)委監(jiān)察室和相關(guān)職能部門(mén),視情節(jié)輕重按相關(guān)程序進(jìn)行組織處理。情節(jié)嚴(yán)重的可對(duì)不合格教師進(jìn)行警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除等處分,涉嫌違法犯罪者移交司法機(jī)關(guān)處理。

第十六條  構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系,積極發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)等各類(lèi)組織以及學(xué)生群體和社會(huì)輿論力量在師德師風(fēng)建設(shè)中的重要監(jiān)督作用。

第十七條  設(shè)立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)平臺(tái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)失范行為。各單位應(yīng)及時(shí)糾正師德師風(fēng)不良傾向和問(wèn)題,并做好勸誡、督促整改工作。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題有訴必查,有查必果,有果必復(fù)。

第十八條  本實(shí)施辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

第十九條  本實(shí)施辦法由貴州大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。


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